本文摘要：编者按：我们正处在中国特色社会主义新时代在全面建设社会主义现代化国家新征程中增强农民教育势在必行这是新时代统一农民思想认识、凝聚气力的一定需要是实施乡村振兴战略的一定要求是迈向农业现代化的一定举措。本版从农民思想教育、创新创业教育及高素质农民培训的重庆履历等方面探讨提升农民思想境界的方式、探索提高农民创新创业教育能力的措施、探究培育高素质农民的个性路径与共性计谋。 在乡村振兴战略实施的大配景下充实认识农民思想教育的价值、增强农民思想教育事情是推动乡村振兴战略实施的重要举措。

编者按：我们正处在中国特色社会主义新时代在全面建设社会主义现代化国家新征程中增强农民教育势在必行这是新时代统一农民思想认识、凝聚气力的一定需要是实施乡村振兴战略的一定要求是迈向农业现代化的一定举措。本版从农民思想教育、创新创业教育及高素质农民培训的重庆履历等方面探讨提升农民思想境界的方式、探索提高农民创新创业教育能力的措施、探究培育高素质农民的个性路径与共性计谋。

在乡村振兴战略实施的大配景下充实认识农民思想教育的价值、增强农民思想教育事情是推动乡村振兴战略实施的重要举措。因此在乡村振兴的历程中必须解决以往农民思想教育中存在的种种问题通过组织专业的教育队伍、优化思想教育方法、富厚思想教育的内容和增强思想教育组织建设等有效转变农民的看法真正提高农民思想政治教育的有效性到达预期效果。

农民思想教育存在庞大的价值能够为经济的生长提供精神动力支持；能够提高农村政治建设的到场度更好地促进下层事情的开展；可以资助农民树立新时期“绿水青山就是金山银山”的生态看法推进农村生态文明建设；能够富厚农村文化建设的内容推动农村文化的繁荣与进步；能够对农村建设的社会秩序起到维护作用。

现阶段我国乡村振兴历程中农民思想教育另有许多需要革新和提升的领域从教育者和受教育者到教育的内容和方法都需要优化和创新。面临当前状况可从多角度优化现阶段我国农民思想教育。

提高农民综合素质

综合素质包罗文化知识水平、生产技术水平、思想道德水平等各个方面。

提升农民的综合素质首先要增强农村的基础教育勉励高校结业生从事农村教育事情进一步落实农村的义务教育。2006年至今中央实施的“特岗教师”政策已经14年了该政策对于进一步落实农村的义务教育以及提高农村住民的整体文化素质具有努力的意义。

增强农村的基础教育提高农民的文化素质是一项恒久性的事情。第一需要政府保障对农村义务教育的经费投入。

第二需要提高农村教育队伍的整体素质促进城乡教育平衡生长。第三需要保证每个适龄儿童和青少年接受义务教育的权利对于那些因故辍学的学生一定要做好家长和学生的思想事情保证每个学生有学可上。其次增强农民的生产技术教育。

生产技术教育有别于基础教育它不仅要提高农民的文化知识水平还要提高农民的职业技术促使传统农民向现代农民转变。最后批判落伍的旧看法增强现代意识的教育。作为农村生长的领头羊村干部相识农村的整体生长情况也先于村民相识国家生长政策因此必须把国家政策宣传到位鼎力大举宣传社会主义焦点价值观增强社会主义团体荣誉感。

组织高素质的专业教育队伍

首先制定人才选拔的尺度严格选拔人才。教育队伍要专业人才选拔是组织专业的思想政治教育队伍的基础性环节。

在人员选拔历程中必须遵循高尺度、高质量、严要求的原则选出来的思想政治教育队伍的成员一定是“会农业爱农民懂农村”的人才。所以在选拔农民思想政治教育队伍成员中既要思量现阶段乡村振兴历程中革新农民思想政治教育的现实需要又要着眼于整个农村地域的生长为后续的生长储蓄大量的人才同时还要充实思量整个农民思想政治教育队伍的文化水平以满足农村生长农业生产的需要。

乡村振兴历程中农民思想教育的方法多种多样要取得良好的效果必须选择有效的方法针对农民思想的特点详细问题详细分析、明确适用条件选择合适的方法。

首先有针对性地使用思想教育的方式方法。思想教育的方式方法有许多不能只局限于口头上的说教和形式上的宣传如拉横幅、贴宣传。要使思想教育内容更好地被受教育者吸收和内化一定要讲求方式注意理论与实际相联合尤其注意要增强针对性。

要从实际出发深刻明白现在我们为什么要在农村举行思想教育。当前农村思想教育是以提高农民群众思想文化素质、扫清脱贫攻坚门路上的思想障碍为主要目的因此必须凭据农民的自身实际情况和思想状况选择恰当的教育方法以满足差别个性特点、思想状况、文化水平、家庭配景农民的需要。

注意模范示范法和比力判别法的运用好比把一些典型的脱贫群众事例作为正面模范鼎力大举宣传以引导尚未脱贫群众主动到场脱贫生产。既用正能量事例来引导农民三观的转变也要善于正确运用反面典型开展教育通过正反比力更有助于激励农民群。

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